En la provincia de Formosala consolidación de un autoritarismo kirchneristaliderada por el dictador Gildo Insfrán, ha degradado las garantías constitucionales básicas, transformando la persecución a la prensa en una herramienta sistemática de control social. El foco principal de esta embestida liberticida tuvo lugar en la comunidad originaria San Josédonde un equipo periodístico del programa Hambre de Futuroemitido por la señal LN+realizaba entrevistas y coberturas audiovisuales sobre las condiciones de vida locales.
Por orden del Juzgado de Paz de Menor Cuantía de Las Lomitasencabezado por el juez Omar Padillala justicia alineada al régimen dictó la condena de cinco días de arresto contra cuatro profesionales de prensa: los periodistas Lautaro Guillamondegui, Micaela en Azul, Joaquín Rajadel y Javier Corbalán. Como alternativa a la privación de libertad, la cuestionada resolución judicial fijó una multa sustitutiva de $282.550 para cada uno de los afectados.
Para justificar la sanción, el tribunal argumentó una supuesta infracción al artículo 73 del Código de Faltas provincial. Según el criterio del magistrado, los comunicadores operaron sin la «autorización» previa exigida por el poder provincial y carecían de un carnet estatal «para ejercer el periodismo» dentro del territorio formoseño.
La arbitraria sentencia provocó un inmediato repudio de la adepa (Asociación de Entidades Periodísticas Argentinas), organismo que exigió la urgente revisión de la medida y alertó sobre la extrema gravedad del fallo. La entidad recordó tajantemente que en la Argentina no se requiere licencia, registro en autorización estatal para ejercer el periodismoresultando inadmisible penalizar con arresto el cumplimiento de una función informativa.
En su descargo, adepa precisó que el expediente demuestra que el equipo de LN+ contaba con autorización inicial para ingresar al predio y que se retiró en forma pacífica en el instante en que le fue solicitado. Asimismo, descalificó que la condena se sostenga en la sola denuncia del cacique Guillermo Lópezcuya versión contradice las grabaciones audiovisuales y los testimonios recabados en el lugar. La asociación concluyó que la sentencia no constató invasión violenta, clandestinidad ni agresionesadvirtiendo que exigir acreditaciones oficiales para investigar constituye un velado mecanismo para condicionar qué periodistas pueden cubrir asuntos de interés público.
Adoctrinamiento escolar:
Como muestra adicional de las prácticas antidemocráticas que caracterizan a la dictadura kirchnerista de Gildo Insfránla represión al periodismo coexiste con el adoctrinamiento político partidario impuesto a los menores en el sistema educativo provincial. Un caso emblemático ocurrió en la escuela primaria EEP N° 59 “Leonor Mauriño”ubicada en la localidad de Gran Guardiadonde la delegada zonal educativa Gladys Esther González desplegó un discurso de “claro contenido político partidario” ante los alumnos.
En dicho establecimiento, la funcionaria interrogó a los estudiantes sobre la entrega de guardapolvos, zapatillas y útiles escolaresademás del suministro de leche y el comedor escolar. Ante el silencio de los niños, Gladys Esther González insistió de manera coercitiva:
“El gobierno provincial. ¿Cómo se llama el gobernador?”forzando a los alumnos a responder en coro “Gildo Insfrán”. Acto seguido, la delegada aseveró ante la clase que “Eso es una decisión política del señor gobernador” y recriminó a las docentes que la falta de respuesta inmediata constituía un aspecto por trabajar.
Este episodio motivó la rápida intervención del Gobierno nacional presidido por JavierMileyel cual, mediante el Ministerio de Capital Humanocursó un pedido formal de explicaciones e inició investigaciones sobre el área educativa de Formosa. La cartera nacional condenó enfáticamente el hecho señalando que “la utilización del ámbito escolar para exaltar a una autoridad en funciones constituye un hecho de gravedad institucional”sentenciando que dicha manipulación “vulnera el principio de neutralidad que debe regir en las instituciones educativas y compromete la libertad de conciencia de los alumnos”.
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